賽馬會「智．幼．趣」計劃今年首辦「卓越探索​式​幼稚園認證計劃」，旨在嘉許於幼兒早期探索教育有傑出表現的本地幼教機構和​業界​精英，同時期望為香港幼兒教育樹立業界新標竿，為同業建構一個基礎框架，並提供專業指引，推動業界以創新方法實踐「探索式學習」，引領本地幼教行業開啟百花齊放的新格局。 

首屆「卓越探索​式​幼稚園認證計劃」設有3大獎項，分別為「卓越探索​式​學校獎」、「卓越探索​式​教師獎」及「辦學團體先驅大獎」​​，計劃剛推出即獲一眾伙伴學校支持與肯定。

是次計劃由計劃聯席總監、耀中幼教學院陳裕榮博士擔任首席評審，帶領多位幼教專家與學者組成專業評審團，團隊特別推出有關「探索式學習」的​教導​框架，整合「兒童為本」、「動手實驗」、「聆聽幼兒​聲音​」和「​與​課程​的結合性​」方面的卓越表現，細緻列明各項要求準則，望為本地幼教同業提供適切和可靠的專業知識，協助他們通過優化課程規劃與實踐，有效推行更高質素的幼兒教育。 

「過去4年，團隊一直從各項活動進行仔細觀察，發現香港幼教業界對於幼兒早期探索教育的認識與教學應用均獲得顯著提升，各方都能化知識為己用，​根據一己校情​設計出各有特色的​探索式​活動，讓「探索式學習」遍地開花，我們為此感到欣喜。然而，我們發現香港現時需要一個明確框架，以助同業制訂清晰且有系統的幼教發展方向，經團隊共同努力，終建立出具一致性的評估措施，協助業界設定教學目標。」計劃聯席總監、耀中幼教學院陳裕榮博士表示。 

為「卓越探索​式​幼稚園認證計劃」成為更具認受性的獎項，所有參與學校或代表均經過2大評審階段​。​首先各單位需撰寫一份計畫及報告書，就各自的教學環境、教學資源、課程規劃、「統合​性​教育」政策以及教學手法提供詳細的介紹與分析；進入第2階段，專業評審團細閱文件後將到訪各參與學校作實地考察，細心觀察實際教學情況和學生反應，同時亦會就其整體表現提供寶貴意見。 

​​「卓越探索式教師獎」​方面，專業評審團則遵循6大準則作評分，分別為「教學手法」、「學生學習進度記錄」、「教學環境與資源選擇」、「課程融合STEAM教育元素」、「環境教育與生活教育」和「兒童為本」等，全方位評估該老師的整體​推行「探索式學習」的​能力。 

經過專業評審團多番審慎評選和反覆討論後，認為所有參與學校或代表的整體表現均符合計劃的準則，獲得評審團高度讚賞與青睞，而其中一個辦學團體、三所幼稚園及四位幼教老師從激烈的競爭中脫穎而出，勇奪首屆「卓越探索幼稚園認證計劃」三大獎項。 

「卓越探索學校獎」金獎由新界婦孺福利會粉嶺幼兒學校奪得，而「卓越探索教師獎」金獎得獎者是同樣來自新界婦孺福利會粉嶺幼兒學校的賴雯婷老師。今屆「卓越探索幼稚園認證計劃」的最高殊榮「辦學團體先驅大獎」則由新界婦孺福利會​獲​得，以表揚機構率先在旗下的大部份單位推廣「探索式學習」，別具前曕性。