劉晴博士的教學理念以學生為中心，以探究式學習為核心，致力營造啟發性的的環境，以促進批判性思維和解決問題的能力展現。其強調教育是一個協作過程，營造包容不同觀點的共融空間。此方式融合創新的教學方法和最新研究成果，確保學習的全面性。其最終目標是實現學生的全面發展，培養終身學習者，並賦予他們技能去應對複雜的教育環境，在生活和社會中發揮積極性影響。

Payal M. Mansukani女士的教學理念以學生為中心及建構方式賦能學生應對瞬息萬變的世界。她融合多種教學方法以促進終身學習和成長型思維，鼓勵主動參與並支持學生的能力。其方式強調文化素養、公平性和道德發展，旨在通過反思性實踐塑造未來的領導者。至此，她致力營造包容、參與的學習環境，協助學生在不斷變革的國際環境中蓬勃發展。